Tallers

Un espai on es treballa un tema concret, per exemple l'autoestima. Les conductores plantegen una introducció relativa a la temàtica. Mitjançant diverses dinàmiques grupals, es va teixint el contingut que aquest grup el-labora al voltant de les seves creences , valors, expectatives i vivències del que significa per ells l'autoestima.

Amb aquest material, les conductores retornen el treball creatiu al grup afegint-hi tota la part teòrica.

Quina és la duració?

Cada taller te de dues a quatre sessions de freqüència setmanal. Cada sessió te una durada de 90 minuts.

A qui va dirigit el taller?

Al grup-classe.

Als nens i joves que podrien beneficiar-se de participar-hi a nivell preventiu.

Això vol dir per exemple que–––: el claustre de professors decideix que hi han 10 joves de diferents cursos però del mateix cicle que els hi aniria bé treballar la temàtica al voltant de la resolució de conflictes. Seria doncs amb aquests 10 alumnes que realitzaríem el Taller de Resolució de Conflictes.

A pares i mares que els hi vingui de gust revisar i reflexionar

Tallers dirigits a nens i nenes, a nois i noies:

Sexualitat i afectivitat.

Resolució de conflictes.

"Eines per crèixer de cap a peus":Com incorporar aspectes elementals d´un mateix, per tal de tenir confiança, seguretat i l´autoestima.

"No em ratllis pesada!!!!!": Canvis en l ´etapa vital de l´adolescència en la relació amb els pares.

" Viure en femení, viure en masculí: Conviure i co(m)viure-ho"

Tallers dirigits a pares-mares :

" Els fills venen sense manual d´instrucció": dirigit a pares i mares de nens i nenes de l´etapa d´educació infantil.

" L´aventura de crèixer": dirigit a pares i mares de nens i nenes de cicle inicial i cicle mitjà.

" L´aventura de fer-se gran": dirigit a pares i mares de nens i nenes de cicle superior.

" No em ratllis pesada!!! ??? On és el meu nen!!!!": Abordatge dels canvis en la relació pares-fills que es donen en l´etapa vital de l´adolescència.